http://www.nifl.gov/

The National Institute for Literacy, a federal agency in the USA, provides leadership on literacy issues, including the improvement of reading instruction for children, youth, and adults.
 http://www.tree-ch.ch/

Im Zentrum der Untersuchung stehen die Ausbildungs- und Erwerbsverläufe nach Austritt aus der obligatorischen Schule. Die TREE-Stichprobe umfasst rund 6‘000 Jugendliche, die im Jahr 2000 am Projekt PISA (Programme for International Student Assessment) teilnahmen und im selben Jahr aus der obligatorischen Schulpflicht entlassen wurden. Die Stichprobe ist national und sprachregional repräsentativ.
 www.oecd.org/els/employment/piaac

The Programme for the International Assessment for Adult Competencies (PIAAC) aims at developing a strategy to address the supply and demand of competencies that would:
identify and measure differences between individuals and countries in competencies believed to underlie both personal and societal success;
assess the impact of these competencies on social and economic outcomes at individual and aggregate levels;
gauge the performance of education and training systems in generating required competencies; and
help to clarify the policy levers that could contribute to enhancing competencies.
 http://www.adult-literacy.admin.ch/

Die ALL-Studie geht auf eine Initiative kanadischer und US-amerikanischer Forscher zurück. Die Abkürzung ALL steht für Adult Literacy and Lifeskills Survey, zu deutsch : Erhebung der Lesefähigkeit und der Lebenskompetenzen von Erwachsenen.
 http://www.adult-literacy.admin.ch/bfs/all/de/index/home.html

Die ALL-Studie geht auf eine Initiative kanadischer und US-amerikanischer Forscher zurück. Die Abkürzung ALL steht für Adult Literacy and Lifeskills Survey, zu deutsch : Erhebung der Lesefähigkeit und der Lebenskompetenzen von Erwachsenen.

Eine Erhebung ähnlichen Typs, wenngleich mit einer enger gefassten (begrenzten) Perspektive fand in der Schweiz und anderen Ländern in den 90Jahren statt. Es handelte sich dabei um den 'International Adult Literacy Survey (IALS)'. Eine analoge (vergleichbare) Untersuchung namens 'Program for International Student Assessment (PISA)', welche sich an Jugendliche am Ende ihrer obligatorischen Schullaufbahn richtet, wurde als Dreijahreszyklus angelegt und erstmals in 2000 durchgeführt. Sie wird ebenfalls von der OECD koordiniert.
 http://www.rhdcc.gc.ca/fr/passerelles/nav/nav_haut/programme/sna.shtml

Ce programme s’efforce de promouvoir l'alphabétisation en tant que composante essentielle d'une société de l'apprentissage et de faciliter l'accès des personnes possédant de faibles capacités de lecture et d'écriture à la vie sociale, économique et politique. Les activités se déroulent en partenariat avec les provinces, les territoires, les organisations non gouvernementales, les entreprises et les syndicats.
 http://www.unesco.org/education/uie/index_uie.shtml

UNESCO-Institut für lebenslanges Lernen

Das UIE in Hamburg wird zum UIL. Die Namensänderung soll den langjährigen Schwerpunkt des Instituts auf Erwachsenenlernen besser repräsentieren und steht nun in einer Reihe mit den andern UNESCO-Bildungsinstituten.

 http://www.lecture.org

L'AFL regroupe des personnels qui s'efforcent de "déscolariser" la réflexion sur
la lecture. Il s'agit pour elle de transférer à l'ensemble du corps social la
responsabilité de la "lecturisation" de ses membres. Ce néologisme, marque
une volonté de rupture avec les pratiques d'alphabétisation impuissantes à
satisfaire la revendication d'un élargissement des bases de la vie démocratique
et à assurer une élévation massive du niveau de formation générale des forces
productives.
 http://www.nfp56.ch/d.cfm

Darunter das folgende Projekt:
Wie verlernt man mit steigendem Lebensalter das Lesen?
Wer als Erwachsener das Lesen und Schreiben wieder verlernt, hat es schwer, sich in einer modernen Gesellschaft zu behaupten. Hilfsarbeiter werden kaum noch gebraucht, Langzeitarbeitslosigkeit droht. Das Projekt will Massnahmen zur Prävention und Bekämpfung des Illettrismus für gefährdete Menschen vorschlagen.

 http://www.anlci.fr/

L’ANLCI accompagne et aide les acteurs qui réalisent des actions prévention et de lutte contre l’illettrisme à se professionnaliser et à développer leurs compétences, pour améliorer la qualité et l’efficacité des services proposés aux personnes concernées.
 http://www.pisa.admin.ch/

PISA (Programme for International Student Assessment) è un’indagine internazionale promossa dall’OCSE che mira ad accertare le competenze dei quindicenni scolarizzati.

Sulla scorta di test e di indagini campionarie rappresentative, lo studio elabora indicatori concernenti le competenze delle allieve e degli allievi nelle aree della lettura, della matematica e delle scienze naturali, nonché indicatori concernenti alcune competenze trasversali quali la motivazione e le competenze di apprendimento. Gli indicatori sono analizzati in funzione delle caratteristiche degli allievi, delle scuole e del sistema educativo.

Sul suo sito web sono disponibili per il download diverse pubblicazioni provenienti dalla Svizzera.

 http://www.nrdc.org.uk/

National Research and Development Centre for Adult Literacy and Numeracy (NRDC), dedicated to conducting research and development projects to improve literacy, numeracy, language and related skills and knowledge.