Programme du matin (in francese)

9:00 Accueil et café

9:30 Mot de bienvenue et introduction de la thématique

Jean-Frédéric Jauslin, directeur de l’Office fédéral de la culture

9:50 Exposé 1
Enjeux de l’usage des TIC dans la lutte contre l’illettrisme

Yves Ardourel, IUFM, Université de Toulouse

Dans la lutte contre l’illettrisme, la tentation de cantonner l’usage des TIC dans un champ spécifique existe : outils d’aide à la lecture ou de soutien à l’écriture.  Nous pensons qu’il est important est de ne pas cloisonner les apprentissages et les actions mais de les faire interagir. Les expériences et pratiques qui réussissent ne dépendent pas du nombre de logiciels et de machines disponibles mais du sens et de la valeur que l’on donne aux actions entreprises, de la conviction des productions partagées et de la qualité de la valorisation des personnes impliquées.

10:40 Pause

11:10 Exposé 2
Lire et écrire : du caché au visible

Afra Sturm, Haute Ecole pédagogique FHNW

Que font les adultes éprouvant des difficultés lorsqu'ils lisent ou écrivent? A quels obstacles sont-ils confrontés? Comment apprennent-ils? Cet exposé donnera l'occasion de présenter les résultats d'une supervision scientifique de cours de lecture et d'écriture et de débattre des pistes ainsi tracées.

12:00 Table ronde
Apprendre à lire et écrire et aller plus loin : des développements prometteurs

Avec Yves Ardourel (IUFM, Université de Toulouse),
Afra Sturm (Haute Ecole pédagogique FHNW),
Richard Stang (Haute Ecole des médias, Stuttgart)

12:45 Repas

Buffet à l‘Hôtel Bern

Programme de l’après-midi

14:00 Séance parallèle 1 (D/F)
Développement de matériel et d‘environnements didactiques : Aperçus des travaux du projet «Littéralité au quotidien et au travail» en Suisse romande et en Suisse alémanique

Annick Rossier, Association Lire et Ecrire Suisse romande,
Yvonne Seiler, Université de Berne,
Thomas Sommer, Haute Ecole pédagogique FHNW

Quel matériel didactique est-il produit dans le cadre des projets menés en Suisse romande et en Suisse alémanique? Qu'apporte la plate-forme mise en place? Comment les concepts sous-jacents sont-ils repris et mis à profit dans le cadre de la formation continue? La présentation montre différents modes d'utilisation et vise à permettre un transfert dans la pratique.

Suivie d‘une discussion et d‘un échange avec les intervenants.

Séance parallèle 2 (D)
Les centres d‘apprentissage, un champ d‘expérimentation: structures, offre, public cible

Richard Stang, Haute Ecole des médias, Stuttgart

Il existe toutes sortes de programmes didactiques visant à transmettre les compétences de base. Mais pour soutenir individuellement les apprenants, il faut un environnement spécifique. Dans toute l'Europe, des instituts de formation et des bibliothèques se sont transformés en centres d'apprentissage. Cet exposé présente un choix de programmes et d'options d'avenir.

Des espaces d‘apprentissage dans une bibliothèque interculturelle

Markus Busin et Leocadia Hongler, Kanzbi Bibliothèque interculturelle pour enfants et adolescents, Zurich

Au début, c'était une bibliothèque de prêt classique, offrant de nombreux livres en langues étrangères pour enfants et adolescents, dans le 4e arrondissement de Zurich. Au fil du temps, la KANZBI est devenue un lieu d'apprentissage et d'échanges pour les enfants et les adultes. Cela fait donc 20 ans que l'association qui la chapeaute s'adapte en permanence à un environnement en mutation.

Suivie d‘une discussion et d‘un échange avec les intervenants.

15:25 Pause

15:45 Rencontre
Des ambassadeurs et des ambassadrices de l‘écrit dialoguent

«Garder la balle au pied»:  Brigitte Häring (Radio DRS 2) reçoit Bernard Challandes (entraineur du
FC Thun) et Pedro Lenz (écrivain et slammeur).

16:30 Fin du colloque

Calendario

gio 25. gen
– 10. mar 2018
Fortbildung: Einführung in die Alphabetisierungsarbeit
mar 27. feb
– 27. feb 2018
Bildungspolitische Tagung: Gewinner und Verlierer der Weiterbildung
lun 12. mar
– 12. mar 2018
Fachveranstaltung: niederschwellige Informationen und Beratung für armutsbetroffene Menschen – Austausch guter Beispiele
mer 6. giu
– 8. giu 2018
EBSN General Assembly and Annual Conference 2018
ven 2. nov
– 2. nov 2018
Nationale Fachtagung: Grundkompetenzen, Schweizer Dachverband Lesen und Schreiben


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