Programm

ab 9.00 Empfang und Kaffee

9.30  Begrüssung und Einführung ins Thema

Andrea Bertschi-Kaufmann, Pädagogische Hochschule FHNW

9.45  Literalität zwischen gesellschaftlichen Anforderungen und Angeboten der Beteiligung

Literalisierung Erwachsener – von der Schrift zum Text

Michael Becker-Mrotzek, Universität zu Köln

Das Lernen und erneute Lernen der Schrift: die Rolle der Ausbildenden

Anne Torunczyk, GRETA du Pays d'Aix, Aix en Provence

11.25 Pause und Posterpräsentation

Posterausstellung zu Projekten aus der Schweiz

11.45 Im Gespräch
Lernkulturen im Dialog – Erfahrungen aus Frankreich, Deutschland und der Schweiz

Cornelia Kazis, Radio DRS, im Gespräch mit Michael Becker-Mrotzek, Universität zu Köln,
Anne Torunczyk, GRETA du Pays d'Aix, Cordula Löffler, Pädagogische Hochschule Weingarten und
Annick Rossier, Association Lire et Ecrire Suisse romande

12.45 Imbiss

Stehlunch im Hotel Bern

14.00 Parallelveranstaltung Dialog 1 (D)

Alphabetisierungs- und Grundbildungskurse – Entwicklungen aus unterschiedlichen Perspektiven

Impulsreferat von Cordula Löffler, Pädagogische Hochschule Weingarten, Deutschland.
Anschliessend Diskussion und Austausch mit der Referentin.

14.00 Parallelveranstaltung Dialog 2 (D/F)

Illettrismus und Firmen: Welche Ausbildung benötigen Angestellte und welche Erwartungen haben die Unternehmen?

Impulsreferat von Jacques Delorme, Association Lyonnaise de Promotion et d'Education Sociale, Lyon, Frankreich. Anschliessend Diskussion und Austausch mit dem Referenten.

15.20 Pause und Posterpräsentation

15.45 Übergabe Alpha-Preis 2010

Der vom Schweizer Dachverband Lesen und Schreiben ausgerichtete Alpha-Preis stand in diesem Jahr unter dem Thema «Zugang zu Grundkompetenzen für Jugendliche».
Preisübergabe durch Jean-Frédéric Jauslin, Direktor des Bundesamtes für Kultur

16.30 Schlussbetrachtungen

Roger Nordmann, Präsident Schweizer Dachverband Lesen und Schreiben, Nationalrat

16.45 Ende der Tagung

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