Testimonianze

Per quali ragioni è opportuno migliorare le proprie competenze di base?

Le testimonianze proposte si indirizzano prioritariamente agli adulti in difficoltà con la lettura e la scrittura e danno inizialmente spazio a chi sta tornando a imparare, mentre la società raramente dà loro la parola.

Gli intervistati possono così offrire una testimonianza rappresentativa della realtà della vita quotidiana.

Le testimonianze dei corsisti sono completate dai contributi di un formatore o di personalità, affinché gli adulti in situazione di illetteratismo si sentano sostenuti.

Domande ai corsisti

1. Quando ha deciso di iscriversi?

2. Leggere e scrivere – che idea aveva della lettura e della scrittura prima del corso?

3. Che cosa impara di importante al corso?

4. Partecipando al corso, che cosa è cambiato nella sua vita quotidiana?

5. Che cosa direbbe a qualcuno che esita a iscriversi?

Domande alla formatrice

1. Che cosa si impara ai corsi?

2. Chi si iscrive ai corsi?

3. Che impegno richiede la partecipazione a un corso?

4. Sono previsti esami o valutazioni?

5. Che cosa direbbe a qualcuno che esita a iscriversi?

Calendario

mar 29. gen
– 29. gen 0209
Alltagsmathematik - Typische Situationen von Kursleitenden im Fokus
dom 4. ago
– 7. ago 2019
Conference on Literacy


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